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关于开展“论专业”“说课程”活动的通知

2016年11月22日 15:56  点击:[]

各教学院部:

专业建设、课程建设是本科教学工作审核评估的重要内容,是评估专家进校考察的重点,涉及评估方案中的多个考察要素。为加强专业、课程建设,根据本科教学工作审核评估预评估专家意见,经研究,决定在全校范围内开展“论专业”“说课程”活动,具体安排如下:

一、开展“论专业”活动

1.活动时间:112230

2.活动内容:全校所有本科专业,由专业负责人进行“论专业”,主要介绍本专业的现状和规划,具体要求如下:

1)专业背景及发展概况;

2)专业定位与目标(专业十三五发展规划;专业市场需求分析报告或年度供需报告;行业对专业人才岗位胜任能力的分析报告);

3)专业师资队伍现状与规划:包括队伍结构(职称、年龄、学历、生师比等)、教师任课情况(基础课、专业课、实验实训与实习指导)等;

4)专业办学条件与规划:包括专业建设经费投入、实践教学条件(校内、校外实践场所建设既有状况、规划状况)等;

5)专业改革、建设与管理:包括人才培养模式改革、课程体系与教学内容改革、教材建设、教学方法与手段改革、教学管理及相关制度建设等;

6)人才培养质量与社会声誉:包括基础知识与综合素质(计算机和英语考试的参与比例、通过率等)、职业技能(与本专业相关的职业资格证书概况,获取种类及比例)、本专业就业岗位调研情况、毕业生就业及对口就业率情况、毕业生跟踪调查反馈机制、毕业生对专业办学评价反馈机制、用人单位对专业办学评价反馈机制等;

7)本专业下一步的建设目标、工作思路和具体措施。

3.活动方式:由各院部组织“论专业”活动,要求专业负责人、学科组正(副)组长及专业建设团队成员共同参与,有条件的学院可应邀请企业、行业和其他院校的专家学者共同组成研讨小组开展活动,研讨专业建设的思路和方法,探讨存在的问题和解决措施。

二、开展“说课程”活动

1.活动时间:1122-121

2.说课范围:本学期开设的所有课程,重点为本学期审核评估周1258日)涉及的课程。

3.参加人员:本学期承担教学任务的所有专任教师和校内兼职教师。

4.活动方式:通过集体备课的形式,以学科组(教研室)为单位进行“说课程”活动。在说课活动中,“说课”者要站在专业的高度,将对课程教学大纲的理解;课程的性质、定位、目标、内容和组织形式;对教材及教学参考资料的运用处理;教学过程中采取的教学方法手段以及对学生学习方法的引导等,清楚地叙述和展示出来。

三、活动要求

1.各院部要高度重视该项工作,将本次论专业“说课程”活动作为重要的教学研究活动,切实加强组织领导、精心安排,确保活动取得实效。

2.请各教学院部1125日前将本部门活动计划安排表、122日前将活动开展的总结及图片材料发邮箱(18415185@qq.com),相关内容将在《教学信息通报》中进行刊载。

教 务 处

                                                       20161122

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