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教学信息通报 2017年 第10期

2017年10月20日 09:28  点击:[]

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总第1141

江西中医药大学教务处                                              2017年 第10

基础医学院教学活动月特色活动集锦

根据学校教务处的统一安排,为了全面落实党的十八届六中全会精神着力推进教育教学改革,提升人才培养质量,我院围绕“坚持立德树人,深化教育改革,强化内涵建设,提升人才质量”的活动主题展开了一系列活动。

一、高度重视,大力宣传,全面动员

IMG_20170407_140757从提高认识、统一思想入手,46日中午召开了学科组长专题工作会议,对教学活动月进行了充分的动员和周密的安排,研究部署推进学校第十三届“教学活动月”活动,制定了详细的实施方案。我院召开了专题党政联席会议,结合本院实际,成立了第十三届“教学活动月”领导小组,制定了活动实施方案,并于47日下午召开了第十三届“教学活动月”动员大会,要求各学科组、中心负责人要切实负起责任,根据学院的活动方案,动员组织本学科组教师积极参加各项活动,尤其党员干部带头,积极响应、认真学习,做到不走过场、不弄虚作假,鼓励在继承往年“教学活动月”的经验基础上不断创新活动形式,确保各项工作都落到实处,力争取得实效。

二、开展教学标兵赛前培训活动

为了进一步加强学院教学能力,促进教师发展,确保教学质量不断提高,同时也为了能使其更加高效的准备教学标兵比赛。413日下午,教学标兵孙有智、程昊和陈乔老师为我院参赛选手进行了标兵比赛的赛前培训。在一个小时的培训中,三位教师和大家分享了自己的比赛经验,详细的讲述了如何更好地进行标兵比赛,并认真解答参赛教师对于说课比赛的各种疑问。通过此次活动,参赛教师对于标兵比赛的特点。相信他们会在此次的标兵比赛中有更好地发挥,取得满意的成绩。

三、举行先进教评法展示会

IMG_0009为贯彻和落实“以学生为中心”的教育教学理念,督促引导学院全体教师采用先进的教学方法和学习效果评价方法,使教学目的由传统的知识传授型向能力培养型转变。基础医学院于421日下午在实验楼A305举办先进教评法展示会。在此次先进教评法展示会前,学院组织了全院教师根据自己所教授的主要课程的课程性质,梳理自己在过去采用了或者准备将来采用哪些以培养学生能力为主要目标的先进教学方法、学习效果评价方法(形成性评价方法),以及在期末试题中如何考察这些能力目标(试卷质量提升),并撰写了教评法报告。以学科组为单位组织内部展评,在学科组展评优秀的代表学科组参加此次学院先进教评法展评会。学院十位教师在先进教评法展示会上向全院教师汇报了自己在教学实践中采用的创新教学法。介绍了具体做法、教学对象、教学目标、教学效果,以及存在的问题等;并对教学过程中的难点进行了交流,如形成性评价的具体做法、评价目的、可操作性、成效及存在问题;以及在考核高阶教学目标(能力目标甚至是情感目标)方面的创新做法。学院对十位教师的展示进行了评比,并根据评比结果对展示优秀的教师进行了表彰。

四、举行首届教师实验技能大赛

为提高教师的实验操作技能水平和普及实验教学,基础医学院举行了首届教师实验技能大赛,举办教师实验技能大赛,旨在以赛促改、以赛促教,促进学院实验教学质量的提高,推动基础医学院实验教学水平和能力的提升。基础医学院组织全院所有开设有实验或实训课的中级及中级以下职称教师,及其他愿意参加比赛的教师参加。大赛分成初赛和决赛两个阶段,初赛阶段根据实验课程属性分为解剖、组胚与病理、微生物与免疫、脉诊、动物实验和生物化学等6组分别进行。经过激烈角逐,共9位教师进入决赛。428日下午,基础医学院首届教师实验技能大赛决赛在实验大楼A305室举办。决赛采用说课的形式进行,参赛教师将自己在小组赛的比赛情况进行说明,配合以视频、图片或实物展示的方式进行,对实验过程中的各个关键点进行说明,时间控制在15分钟左右。基础医学院对9位教师的展示进行了评比,并根据比赛结果对表现优秀的教师进行了表彰。

(基础医学院供稿)

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